教育孩子長大成人，是一項艱辛但又甜蜜的偉大工程。隨著孩子1歲大後，不但逐漸脫離父母襁褓呵護；語言表達更是形塑這時期孩子人格與社會互動的重要關鍵。心理師提醒，1歲孩子的情緒發展關鍵，家長可從語言下手，並保持教養原則，不跟著孩子的情緒著急，才能幫助小寶貝當個正向又快樂的「微笑寶寶」。
1歲大以後的孩子，生理上除了開始會獨立行走、奔跑，也逐漸能有效說出如：「要抱抱、喝奶奶」等簡單又有意義的單字。前振興醫院臨床心理師劉怡君表示，由於孩子已經開始懂得使用語言，建議家長與孩子的互動，能多善用「語言」這項工具，並給孩子清楚、明確指示，從中營造愉快的親子互動。
鼓勵孩子用語言表達
劉怡君心理師提到，1歲兒除了能有意識的表達喜怒哀樂等情緒反應，也逐步能藉由語言，簡單表達內心感受。她提醒，這時期家長的教養重點，在於鼓勵、引導孩子，若有任何愉快或不愉快感受，都應該用講的，而不是以哭鬧表達；同時也可在這時候，試著訓練孩子學習等待、延遲滿足、面對挫折與自我安撫的能力，這些認知的培養與訓練，對1至2歲間大寶寶來說，是人格塑造相當重要且實用的階段。
但劉怡君心理師也提到，每個大寶寶使用語言表達情緒的進程與速度不同，當孩子因急著想換尿布、喝奶而不耐煩大哭時，家長不應被孩子的負面情緒牽制，在確定小寶貝哭鬧的原因後，應溫和且堅定的告知孩子：「有不舒服要用說的，用哭的爸比媽咪會聽不懂」、「要告訴我怎麼了，爸比媽咪才能幫你解決問題」。應以正面、鼓勵心態，鼓勵孩子有任何需求、感受都用說的，讓孩子多聽、多試，進而培養小寶寶使用語言與大人互動。
適當時機進行如廁訓練
而隨著孩子長大，肛門括約肌的發育逐漸成熟，部分1歲半以後的大寶寶，已經會用語言表達大便、尿尿需求；也有能力「憋住」，不讓排泄物隨意流出，此時就能慢慢開始學習脫離尿布。
劉怡君心理師指出，訓練寶寶上廁所最適宜時間，沒有一定年齡限制，雖然大部分孩子練習如廁，多在1歲半至3歲之間進行，但她提醒家長，「心急」是訓練孩子自行如廁的最大禁忌，只要順應寶寶身心發展，多以正面鼓勵方式，引導孩子表達想法與情緒；對於孩子一時失誤，給與同理心包容與耐心指導，並利用穿脫方便的「褲型」尿布從旁輔助，包容孩子在練習過程中的失誤，給寶寶自信，就能輕鬆培養孩子如廁的能力。
